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                第十六周数学学科中心活动内容

                罗淮 2021/1/5 15:31:36 点击29次

                一、         活动地点:东阶梯教¤室

                二、         活动时间:20201224

                三、         参加人员:全体数学组老师

                四、         活动内容:新但如果他不是呢教师展示课

                (一)高爽老师展示课《函数y=Asin(ωx+φ)的图象》

                (二)点评

                优点:通过生活实例建立函数y=Asin(ωx+φ)的图象数学模型,激发学生学习兴趣,提出研究函数的必要性;通过三ぷ组问题由特殊到一般讨论了由y=sinxy=sinωxy=sin(x+φ)y=Asinx图象变换规∩律,利用五点作图法找出图象间的关系,从而总结一般规律;讲解清晰,语言富有启发性,学生课堂话积极配合,回答问题准确率较高。

                建议:教师主导太多,学生都是按照指定的路径去研究函数图象,为什么要由y=sinxy=sinωxy=sin(x+φ)y=Asinx图象这样研究,没有分析其中的原因,学生领悟不到研怒声喝道究复合函数的一般方法,这样一来,学生学到的只是几个关于变换的知识,至于为什么这样研究,在方法上没有得到提升》;在具体研究函数图象一个城池关系时,要积极引导学生发现图象的变换其数学本质是点的变换,即坐♂标的变换;作光明圣力为新教师要多研究、多学习,教会学生数学本质上去研究问『题。

                 

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